与美学系只能算是应付交差的课程安排相比,
构建系简直恨不得支配学生的二十四小时。早上七点，姜愿爬起来洗漱，鹿轻昨夜回来得迟,
还在睡眼朦胧地抱怨：“都怪构建系和单兵系，害得我要赶早八。”
姜愿随口道：“上完你可以回来补觉，不碍事。”
她将光脑,
储存卡都扫入了包裏，先出门买早点,
鹿轻喊她：“记得帮我占座。”
姜愿问道：“头排的位置,
你要吗？”
鹿轻目瞪口呆批语道：“你有病啊。”
姜愿赶到多媒体大教室时,
已经到了小半的人,
他们默契地坐在后半的教室裏窃窃私语着,
姜愿一无所知赶到第一排坐下时，才察觉到有些不对劲。
她偏过头,
看到了正安静地翻看课件预习的宋宴山，眉眼可以入画。
他听到动静,
自然而然地道：“早安。”然后从桌洞裏拎出了杯装在保温杯裏的鲜牛奶递给她，姜愿为了节省时间,
早上并没有点烫嘴费时的鲜奶喝,
宋宴山正好帮她补了奶蛋白。
姜愿接过道：“谢谢。”
宋宴山道：“没什么，开学课程量会很大,
多吃点，补充体力,
不然头晕眼花你学不进什么。”
他把光脑递给了姜愿，姜愿才发现课件上面已经写满了註解，不知道的还以为宋宴山已经背着她先上了课。
宋宴山道：“这节机甲理论课对于你们这些从未接触过机甲的人来说会很难，你先看着我的课件学习,
晚上我带你去实体接触机甲就会好些。”
姜愿没有推辞，而是认真地啃起课件来。
机甲理论课是门教学生认识机甲的课程，会简单地介绍下机甲的历史，然后把基础型机甲拆开，从部件开始逐个了解，目前粗略估计需要掌握物理，神经学，工业设计等相关知识，还需要
良好的空间想象能力。确实很难，但宋宴山已经尽力将写得简略的知识讲述地详细简单了，姜愿边点链接边恶补。
她实在学得太认真，以致于都没有意识到教授进了课堂。这位叶姓教授乃前线机甲师退役转业，出了名的铁面无情，常年将该课的挂率保持在90%，构建系每年都有那么大一批学生毕不了业都是托他的福，但老教授振振有词：“研究机甲的连最基础的机甲理论都学不会，还研究什么机甲，不如回去开拖拉机！”
因此他一进门，所有的学生都正襟危坐地看着他，各有各的算盘——美学系深知滑水的第一要义是讨教授的花心，反正教授从来都不对他们抱有期待，考10分就能让他们过，既然如此何必跟自己过不去。单兵系紧随其后，他们要以优良的表现继续维持住60分万岁的大关。而构建系的学生则可怜很多，企图让老教授看在他们乖巧上进的份上，把及格分数从90分改到89分，卑微至极。
于是在一帮认真的或佯装认真的学生中，姜愿就成了最特立独行的那个，她低着头专心致志玩光脑的模样简直像是根刺扎进了叶教授的眼裏，他不满道：“我知道今年学院裏出了很多有个性的学生，但再有个性，在我面前都是找抽，我不把他个性给磨了，我就白从军这么多年了！”
整个教室鸦雀无声，姜愿于寂静中意识到了些不对劲，这才抬起头，迷茫的目光与教授狠狠盯着她的目光相接触，于是多了吃惊和不解。这让叶教授很不满，指着她：“叫什么名字？”
姜愿道：“姜愿……”
叶教授在光脑上操作了两下，然后大投屏出现了机甲……的零件。叶教授道：“我看你是很了解机甲，都不用听我的课了，自顾自地玩得起劲，那很好，你上来把这部机甲拼起来，不然我就把你的平时分倒扣一百，直接准备补考去吧！”