自从回到苍梧，种平又进入了脚不沾地的忙碌之中，反正他晚上也睡不着，睡不着也死不了，不如可劲造作，利用好比常人多出的那四五个时辰，对外也只说是服气之求小有所成，每天精神抖擞，无需久睡而矣。
虽然说系统奖励的《晋代造纸流程图（傻瓜版）》和《印刷术的普及（儿童版）》都有种把阅读者当成傻子哄的嫌疑，但操作过程确实简单明了，一看就懂。
在仅存的那点儿良心驱使之下，种平最终还是停止了自己的压榨行为，将小孔明的十小时工作制改成了八小时，并且将这事包揽到自己身上。
他在东麓建了个作坊，招募工匠学徒数百人，令徒工细剖竹节，取皮撕丝，与破布、苎麻掺合，反覆浸渍而成浆液反复筛打，使浆液浓稠如乳，浇于织成细筛之席，轻振数次，待干后施以胶剂，制成的纸张薄而韧，墨痕不洇。
第一批造出的纸被种平送给了刘备、郑玄和蔡邕三人，蔡邕试用之后大为赞赏，拟赋称赞新纸曰：“皎若缯纨裁云，韧同韦编历岁。素韠明礼，受飞白而显芒；黍稷垂颖，引游丝以呈劲。”
种平又按照系统图纸改良了当下的单式帘床，在帘床两侧置设置一活动式的边柱，用来取下或固定帘子，又增加可以替换的帘子，使得抄纸效率大大提升，方便了纸张的批量生产。
原本用来印刷的字块是乌木所制，但是种平印了两版后发觉效果不如烧制后的陶块，加之陶块造价低廉，于是重新制作了一批活字。
他与郑玄将重新编纂的《急就篇》《尔雅》《孟子》选为蒙学三要，分为小字版及双行排印，文字清晰，章句准确。
刘备拿到样书之后，当即下令让在治下广建纸坊，又令简雍、孙乾二人督检，将印成的万余册书籍，分赠郡内百余乡学，并告知乡老，言庠序之中，贫者学减半、中者学减三，富户亦免缴杂费，一户之中，入学者一年绩优，可减次年赋税，乡里闻风，童蒙竞相入学舍之中。
“老师，近来氏族之中有人以商君愚民，夫子‘可使由之，不可知之’等语攻讦蒙学，似乎使君座下亦有些非议，是否是我行事太急了？”
种平寻常总给人运筹帷幄的印象，但唯有蔡邕才知晓，他这位弟子总是有太多顾虑，与接为构，日以心斗，百忧感其心，万事劳其形，情绪皆郁于内，甚少表露，如今能向他吐露一二，已是难得一见。
蔡邕精神抖擞，当下就展开纸页，挥毫如飞：“你理会那些愚人做什么？平日里伶牙俐齿，怎么这时候就由着他们骂？我和康成给你写几篇赋文壮势，再开个文会把他们都叫来，你只管同那几个老东西辩就是，难道我们这两个老师是白当的？”
“啊？这会不会太伤他们了？”种平一脸呆滞，“其中有几人曾经给使君提供过财物，也颇为支持使君先前的各种改制……”
“伤他妈的头。”蔡邕难得吐出句脏话，恨铁不成钢的收了笔，将写好的短赋扔给他，“你尽管骂就是，使君定然会站在你这一边。犹犹豫豫，像什么样子？但凡你拿出为使时的气势，这群人早不敢蹦跶了，快走快走，让那群玩意儿开开眼，别堕了我的名声。”
“啊……哦。”种平手足无措，两眼茫然的捧着蔡邕的赋文飘出了门，连行礼都忘了。
等到看见庭中的蔡琬，他才恢复过来，从袖子里摸出一小沓淡紫色的竹纸，大概有十张，皆裁至手掌大小，堪堪能书写两三句短诗。
“以后若是遇见喜欢的字句。可以摘于其上，夹在书页之中为记，便于下次翻阅。”