而就在黎昂对学生们传输思想的时候，上课铃也打响了，不过已经没有人管上课铃了。所有人的注意力，都放在黎昂身上
不仅如此，台下的畑兰子正在奋笔疾书！
高一有个体育老师，是个年轻且开朗，性格通情达理的帅哥！光是这一点，引起其他年级同学的羡慕了。
畑兰子加入了新闻社以后，从中得到了不少情报。
据她所知，高三的两个老师，一个是柔道社的大门老师，另外一个是田径社的鸭志田轮老师，相貌跟帅气都不搭边。高二的两个老师也没有像黎昂这样年轻的帅哥老师。
至少光从体育老师的相貌上比拼，一年c班，无疑是赢了。
接下来就看体育教学的强度了。
随后，黎昂便询问了班级中是否已经安排了体育委员之类杂七杂八的问题。并且将自己在学校里希望同学们能够达到什么样的纪律，以及向学生们承诺，若是达到了便满足他们的要求。
(e)至于具体是什么要求，黎昂让同学们举发言，然后写在了黑板上。
学生们的想法五花八门，有想直接不上体育课，去校外玩的，也有不想运动，在室内看电影的
黎昂自然不会全部答应。
毕竟他需要把握好分寸，以及学生们的安全问题。
跟同学们约法三章后，黎昂又跟学生们讲了几个故事。
在了这么一通后，教室里再一次变得活跃了起来，同学们不断地举，不断的发言。在知道黎昂并不是一个特别严肃的老师之后，同学们立刻放松了不少。
她们迫切的想知道，黎昂作为一个体育老师，会让她们练习哪些内容，会不会很累之类的。
关于这些，黎昂都一一做出了解答。
而当轮到天草筱举提问的时候，天草筱又问道：“黎昂老师，您在上课的时候不是，您在教学的时候，会信奉三个信条吗？还有一个呢？”
闻言，黎昂忽然眼睛微眯，整个人气质一变，一副神秘的模样。
“天草筱同学对吧？第三个信条，我可以告诉你们，不过，一般来，第三个信条是我用于对犯了错误的学生你们确定要听？”
黎昂神秘的模样，瞬间将学生们的好奇心勾了起来
“要要要！”
“老师快老师快！”
“老师别卖关子了”
“”
听到同学们的催促，黎昂面带微笑，干咳一声后，双下压，学生们立刻安静了下来：“既然如此。那我开始了”
“不过在之前，我需要询问你们一个问题。”
“对于你们来，人活着，是为了什么？”
“”
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