“好,那我陪你一起。”阮君之说完，突然意识到一个很严重的问题，“可是,我不会跳舞。”
“可以教你。”简单的交际舞步并不难，池歌飞完全能教。
“好啊。”阮君之欣然应下。
池歌飞微微勾唇,同他一起吃过牛肉面后回了学校。
晚上，在宿舍的两个人坐在书桌边，面前摊开着傍晚买的其中一套参考书中的一张模拟卷。
“一个小时，先做完正面,把每道题的计算过程完整写在纸上。”池歌飞说。
“好。”阮君之乖乖点头,从池歌飞计时开始之后，便埋头写题目。
他做题不如池歌飞快,池歌飞只用了四十分钟便写完了。不过他也不急，池歌飞说了一个小时，是不会提前掐断时间的。
等到一个小时到了,阮君之放下笔。
池歌飞把答案翻出来，阮君之自己对着答案把错的题勾出来，然后听对方给他讲。
讲完之后，池歌飞把两个人的解题过程摆在一起：“对比一下解题思路,我跟你说，你要记住。”
“好。”阮君之点头，认认真真听讲。
阮君之因为刷题量不够，在面对各种类型的题目时，即使有印象见过，但也不一定能在最短的时间内想出最合适的解题思路。
其实大多数人都是这样,第一反应会往自己的舒适区走,先用最先想到的公式去尝试,等到路走不通了才开始意识到自己做得不对。往往这时候，已经浪费了很多时间。
池歌飞想到的题海战术比一般的要更高一层次，刷题是基础，在此基础上对比解题思路，让阮君之直观地意识到，时间上差在哪里，解题思路上差在哪里。长此以往，阮君之培养出了良好的解题意识，脑中下意识地形成思维方向，就知道怎么自己去找补还不够好的地方了。
阮君之在池歌飞宿舍一直学到快十一点，把当天的学习目标完成之后，他格外主动地问：“我什么时候学跳舞啊？”
“现在就想学？”池歌飞看了看时间，距离平时阮君之睡觉的时间还有一小会儿。
“如果急的话，可以学的。”阮君之不太好意思地垂眸，“我就是怕我对这种事情不擅长，万一临时抱佛脚学不会。”
“好。”池歌飞站起身，已经做好了教他的准备。