她现在还太弱小了，太关注别人的话会分心的。可那要等多久呢……
向小圆只是稍稍想了想，心里差不多就有了答案。
她不是一个真的十几岁的孩子，她接触过一段时间的社会，知道社会运行的规则，也就懂得自己在什么时间段会积累到能够从容不迫地去帮助别人的那一刻。
至于现在——
先朝着自己的目标，坚定不移地向前吧！
系统的话足够冰冷，但也足够向小圆清醒。
向小圆收起杂念，把月考的语文成绩记了下来。
134。
比起期末考试只多了一分。
但是她清楚，这次的成绩，是进步了的。
因为这次试卷的难度比之前整体要高一些，而且作文的立意她写得有点偏。
不知道什么时候能过一百四。
向小圆揉了揉自己的脸，让自己清醒了一些，把月考试卷小心收起来。
她打开笔记本，在上面摘抄下了新的一句话。
她把系统刚刚叮嘱她的那些话抄在了本子上。
语文和英语这两科的提升,是一个艰难的过程。
并不像数学和三门大理科一样，有着明确的判分标准，语文和英语的判卷总带有一点主观性，这就导致了向小圆在很长一段时间内,都没有办法很好地把控自己的水平。
有时她觉得自己答得不错,分数却不尽如人意。有时她觉得自己发挥得并不出色,但等到成绩出来之后，却是很高的分数。
这种感觉让向小圆心里格外的不踏实。
尤其是语文。
语文成绩的提高,见效比英语更缓慢。
即使有几次拿到了语文单科一百三十五以上的成绩,她总觉得这只是依赖于运气，还没有到得心应手的程度。
因为即使这次拿到了接近一百四的成绩,她也没有办法断言说自己下次也能考这么高的成绩。
更何况语文分数低的时候,甚至只有一百二十多分。
方差也太大了些。
运气这种东西，时好时坏，可不能太指望它。
她甚至找到了在90%的情况下语文英语成绩都能拿到班里第一的江萌雅聊天，想知道要怎么提升。
这一年下来,江萌雅偶尔会抱着数学题找向小圆问两道,她们的关系不是特别亲近,但在一起聊天的时候,总会知无不言。
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