赫敏看着明显走神的两人，凶巴巴的说着。
虽然已经决定放弃考试了，但是她还是习惯监督哈利他们认真复习，顺带自己来进行一下比赛前的最终准备。
第三场比赛是实打实的对抗赛，没法取巧，虽然分数是累加制度，但是按照传统比赛的话，第三场比赛其实是正式的冠军赛来着，每个勇士都没打算在这上边让一手。
霍格沃茨是有很大优势不假，但第三场拿下才是真正意义上的三强争霸赛冠军来着，他们已经走到这边了，绝对不能输。
‘要加油啊，你四年级代表学院成为学校的勇士，怎么能在这方面落后呢，赫敏？’
她如此激励着自己，但还是有些不太有把握。
但她已经到极限了——从朋友那边获得的训练，从学院的其他人那里得到的支持，从各方面得到的帮助，还有自己的努力。
‘认真做好准备，赫敏，你可以的！’
她如此告诫自己，然后准备让自己再努力最后一次——就当往日习惯的考试前的最后冲刺了。
——
“这也太离谱了吧？”
安德鲁看着数据，“平斯夫人统计的？”
“对，泰勒，”麦格教授心情看起来不太好，但安德鲁完全可以理解。
作为一个校长，学生在图书馆的借阅量在考试周比上学年降低了六分之一之巨实在是太令校长担心了。
“而且估计还有下降的可能性，泰勒。”
教授脸色有些严厉，“虽然那些学生日常也不怎么去图书馆，但六分之一怎么说也太多了些。”
“不行的话，题目弄难一些，然后成绩单寄的早一点？”
校内体罚是不行的，而且完全禁止梦境这种事更是没法做到——霍格沃茨不是面对大学的高中学校，而是直面魔法社会的综合学校，就目前的发展趋势而言，不弄梦境很多学生毕业工作都要被嫌弃的。
学校不好动手，那就只能靠家长了，成绩单回去效果会好不少。
“倒是不错，”麦格教授点点头，“但那只能管理一时半会的，你有啥主意吗，泰勒？”
“明年可以控制下校内的梦境播放？不让低年级滥用的同时加重培养和规范？”
安德鲁也不太确定，“和魔法部商量下，开个梦境选修课怎么样，目前只针对六年级学生，教授梦境制作和修改什么的？和魔法部沟通下，允许添加证书？嗯，入学门槛就设定为魔药、变形术、魔咒三科之中必须拿到一个E和另外两科的证书？”
“高一点吧，泰勒，一门O，一门E，还有一张证书就好，”教授点点头，“就这样，明年社团那边也靠新教授指导好了，这样播放长梦境也能限制住，我们和魔法部沟通完毕就准备贴出招聘广告。”