可，这里却有她儿时最珍贵的记忆。
“妈妈，看。”
两个孩子虽然比同龄人聪明，但还是没注意到母亲情绪上的变化。
兄妹俩从进屋开始，就被墙上的燕子给吸引了。
此刻抬起小手指着燕子窝，满眼的好奇与向往。
司伶伶柔声给孩子科谱：“溜溜，看到没，这种鸟名叫燕子。”
“它们有黑白相间的羽毛，还有如剪刀般的尾巴。”
正巧此时，两只燕妈妈喂过乳燕，又转身从小方孔飞了出去。
司伶伶便抱起孩子追到门口观看飞翔的燕子是什么样子。
“看到了吗？它们有翅膀可以自由飞翔，它们的尾巴，就是剪刀的样了。”
“燕子、燕子。”
溜溜和啾啾听着母亲的科谱，看着那飞速敏捷的小身影，不由欣喜的拍手欢呼。
司伶伶：“妈妈给你们唱一首儿歌，关于燕子的，好不好？”
“好。”
兄妹俩眨巴着大眼睛，期待的等着。
孩子这么捧场，司伶伶当然不会让他们失望。
于是在小宝宝脸上落下一吻，这才清清嗓子唱起来：
“燕儿飞呀飞，虫儿堆成堆，妈妈巧张嘴，叼了虫儿喂宝贝。
喂宝贝，吃进嘴，幸福巴叽嘴，虫儿真美味，真美味，妈妈快吃别太累。”
司伶伶唱完，期待的看向儿女们：“这歌，你们喜欢吗？”
兄妹俩拍着小手：“喜欢。”
“好听吗？”
得到孩子的认可，司伶伶心里特别高兴，“等你们再大点，妈妈教你们唱，好不好？”