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绵绵都这么说了，顾悠悠也就把玩偶接了过来，笑着跟绵绵道谢，然后把小兔子玩偶递给她妈妈。
递完玩偶，顾悠悠凑到妈妈耳朵边说悄悄话：“妈妈，这个玩偶我想要好久啦，绵绵送给了我，我也想给绵绵回礼物，可以吗？”
刘惠听女儿主动说要回礼，微笑点头，也凑到女儿耳朵边：“当然可以，你的压岁钱妈妈不是给你管理了吗？你可以去了解一下你的好朋友喜欢什么，然后再给她送。”
刘惠其实想着的是，让女儿在和好朋友相处的过程中，自然而然地发现好朋友喜欢什么。可想了想，觉得这样的事情对于四岁大的小朋友来说太难了，只好任其自然。
送礼物这种事情，大人之间互相问，会显得不够惊喜，不过小孩子家家的，问一问也没什么。
“好了，今天的最后一项活动是亲子手工，各位家长请和小朋友们一起制作手掌画，我们会把它们张贴在教室后面的展示区，后面还会贴上各位家长和宝贝们的合影，让我们中三班这个大家庭更加完整。”
顾悠悠本来想直接去问绵绵喜欢什么，听到老师说要下一个活动了，只好乖乖跟着安排走。
她搬着小椅子想坐在绵绵旁边，却发现司徒吒也把椅子搬了过来。
顾悠悠瞪圆了眼睛看司徒吒，用出最凶的语气：“绵绵旁边是我的位置。”
司徒吒盯着顾悠悠看。
绵绵怕司徒吒又凶自己的小伙伴，在两人之间凑过脑袋，反过来看着司徒吒。
司徒吒确实想凶顾悠悠的，结果凶狠的表情刚做完，面前就冒出一个小光头。他凝视小光头黑黝黝的眼睛几秒钟，“嘁”了一声，拉着椅子到绵绵的对面坐下。
大家都坐在桌子周围，老师发了画画的材料，在前面做印手指的示范。为了让小孩子们有自己的创意，除了规定要印出手掌的样子以外，其他的装饰都让小朋友们自己来。
绵绵特别认真的听怎么做，听完了还问坐在她另外一边的苏辰瑾：“大侄孙你听懂了吗？你要是没有听懂，小姑奶奶可以教你哦。”
苏辰瑾拿起一张白纸：“大侄孙听懂了。”
绵绵这才放心，让苏辰瑾先在白纸上印出他的大手掌，然后再印出自己的小手掌。有了手掌印，画画就比较容易啦。
她给苏辰瑾也安排了装饰手掌的任务，随后就在盒子里拿了很多亮晶晶的小饰品，往手掌上面贴。
刘惠看见这一幕，指给自家女儿看：“悠悠，你看，绵绵好像比较喜欢亮晶晶的东西呢。”
顾悠悠被刘惠一引导，开始观察绵绵。
发现绵绵真的用了很多蓝色亮晶晶，她歪了歪脑袋，小声对妈妈说：“妈妈，帮我记下来，绵绵喜欢蓝色的亮晶晶。”
刘惠便拿出手机来，在便签上认真写下这几个字，给女儿看：“你看，妈妈帮你记下了。”
顾悠悠这才放心。
绵绵听见了顾悠悠和刘惠的对话。
她抬头，问顾悠悠：“为什么你要记下绵绵喜欢蓝色的亮晶晶呀？”
顾悠悠立刻就说：“因为，因为我想给你……”
话说了一半，顾悠悠忽然想到有一次，爸爸准备了白色的亮晶晶放在家里，嘱咐她不要告诉妈妈，说这是惊喜礼物，说了妈妈就不会有突然收到礼物的快乐了。
她那次帮爸爸保守秘密，妈妈看到那个礼物后开心得亲了爸爸好几下呢！
如果她这次不告诉绵绵，绵绵收到礼物，会不会也亲她好几下？
顾悠悠在想这件事，话说到一半就不说了。
绵绵就一直看着顾悠悠，等着顾悠悠说话。