好几所大学来到常青一中指导填报志愿，也引来了新闻工作者们的关注。
但他们都晚了。
路总编在大学还没来指导填报志愿的时候，就已经知道这件事情。
他让中南省教育报社分社，独家采访此事。
用很大的一篇篇幅介绍了常青一中。
教育报社那是什么地位？
这份新闻又是第二版发布的，一下子引爆全国的舆论。
很多家长又是羡慕又是嫉妒：“怎么我家的孩子就没去这样的学校上学呢？说不定这次大学指导填报志愿，也有我们的份。”
很多家长开始给常青一中或者常青县教育局打电话，询问转学一事。
一时间，常青一中和教育局接电话接到手软。
常青二中的花皎洁校长沉默了几天后，找到方新亭。
“合并？”方新亭没想到花校长是来谈合并一事的，有些愣，“二中也挺不错的，为什么突然要合并？”
花校长实话实说，“常青县的生源只有这么多，你们学校是首选。今年你们招生名额都满了是吧，但是我们招生名额没满。”
“我们的老师教学能力确实不如你们，这是不得不承认的事实！把二中合并到一中，学生们全部转移到新学校上课，然后我们学校的老师集体下岗，在教师培训基地接受半年到一年的培训，然后再集体上岗。”
花校长的魄力还是挺大的，方新亭表示佩服：“这件事情，你我说了不算了。一中是省直属重点中学，你们想要合并，需要省教育厅首肯才可以。”
花校长点头：“我知道，只是先和你商量一下。如果你不同意，这件事情就此作罢。”
“如果你同意，那就一层一层打报告。”
“我需要开会研讨一下，看看我们学校教职员工们的意见。”方新亭并没有拒绝，但也没有立刻答应。
“是该研讨的。”花校长又坐了一会，就心事重重地走了。