“继续后退！你们会发现自己站在走廊中！走廊上有各个教室，每间教室都代表着你们的知识点。”
“一间是语文，一间数学，一间英语，物理生物化学音乐美术我们每个学科都给它安排一间教室。然后我们再留几间空的教室，等着将来上了大学，留给新的学科。”
“继续后退！眼前会呈现一座绿草荫荫的学校，学校里有一条巨大的走廊。走廊的两旁，是一间一间的教室。打开教室，里面是你们这一生所学的知识……”
“你们所要做的，就是每隔一段时间打开教室的门，用艾宾浩斯曲线加强记忆力就可以了。”
方新亭讲完，班里所有的学生都没说话，静静地想着、思考着。
过了一会，顾向远站起来问：“方老师，你的记忆宫殿是什么样子？”
“是一间新华书店！”方新亭微笑：
“我小时很喜欢去新华书店看书，那里看书不要钱。买不起书，却很想记住书里的内容，就自己摸索出了记忆宫殿的使用办法。”
“上大学后，我才知道艾宾浩斯曲线和思维导图。”
方新亭指了指自己的脑子：“大脑是人体内最神奇的东西，它会记录下你这一生所有看到的东西。”
“脑海中的各种画面，在你不去回忆它时，会慢慢陷入沉睡。如同照片沉入水底，只等着被唤醒那一天。”
“我们要做的，就是去看、去认识……然后，将知识移动到记忆宫殿中，永远保持着唤醒的姿态。”
……
白天上完了课，晚上，一辆大客车把所有的人都拉上车，前往首都。如图：
就坐的这辆车，不接受反驳
一开始学生们还很兴奋，讨论着首都应该是什么样子。
随着坐车时间越久，便只剩下旅途的疲惫。
很多学生连话都不想说，歪在座椅上睡着了。
等到第二天傍晚来到首都的时候，所有人的精神都看起来不太好。
关青华和931中的校长到检查站迎接。