第52章
青遥文教发展纲要
入夜，李安闲完成了今天的最后一次炼器，从聚神阵裏取出一个小巧的白炽灯芯柱。
把早就准备好的灯丝缠在支架上，捏在手裏气运丹田，大约十二伏的电流通过支架进入灯丝，瞬间光明大放。
成功了！
李安闲将这个连玻璃壳都没有的玩意扭在灯架上，做成简易臺灯，通上十二伏的交流电，灯光立刻明亮了小小的木屋。
他手上没有抽气机，没法将灯泡抽成真空，但修真界有的是耐高温材料，他找东方鹭要来几种做成灯丝，挑了种压根儿不和氧气反应的材料，做成了这只裸.奔的白炽灯。
灯确实很不正经，但效果还不错！
微微一笑，李安闲取出纸笔，刷刷刷写了一行字：青遥文教发展纲要（第一版）
具体计划也很简单，参照九年.义.务.教.育的模式，先搞一个三年或四年制的小学。
教学内容同样实行拿来主义，首先也是最重要的，就是语文。
各种晦涩的文章就不必学了，又不是考状元，学那个纯属浪费时间，直接以识字写字为主，着重培养学生的读写能力，目的是将平时能用到的常用字全部学会，毕业后能够流利读写。
这要求，一点都不高吧？
其次是算学，也就是数学。
首先必须推广阿拉伯数字，必须简化运算符号，但也不必教的太深，普通的四则运算就差不多了，然后再加一些实际应用，比如怎么书写账目之类，提高毕业生的就业竞争力。
这年头，账房先生还是很吃香的。
他还打算普及穿越前的度量衡。
说起这事儿就让人蛋疼，他原本打算彻底融入这个世界，直接用这个世界度量衡就完了，既简单又方便。
可时间一长，才发现完全不是那么回事。
近点的距离肯定没什么，但是远一些就很麻烦。
打个比方来说，地月距离是三十八万公裏，说起这个数字，他心裏就知道是多远。
可换算成一亿一千四百万丈，他唯一的念头就只有懵圈，对这个距离完全没有概念——到底是哪个傻叉，会用丈来表达这么远的距离？
只是地月距离就让他满脑袋大包，那光速呢？光秒光分光年呢？光在这个世界的速度，是不是每秒三十万公裏都还是两说！
远距离如此，近的也一样。
修真界最短的距离计量单位是毫，既三十分之一毫米。
居家过日子用不着这么小的单位，厘就已经完全够用。
现在的李安闲同样够用，可将来修为高了，需要用到微米纳米的时候该怎么换算？只要一想起来，脑子裏就一团乱麻。
总之一句话，现代那套东西未必是各个位面最科学的，但却是李安闲最习惯的，那么，他有什么理由不趁机推一把？
他连说辞都想好了，如果傅冬至不同意，那就把公制度量衡当作青遥派的不传之秘。
除两门主科之外，如何设置辅科，也烧掉了李安闲不少脑细胞。